Pulse Africa – Sport for Education

PULSE AFRICA est un association représentée par Fatou Kiné Ndiaye ancienne joueuse de Basket Ball internationale française et sénégalaise dédiée à l’éducation à travers la pratique sportive.

Fatou Kiné Ndiaye est un pilier du basket français et sénégalais avec près de 80 sélections en équipe de France. Son palmarès et sa nomination de meilleure joueuse africaine de l’histoire du basketball européen certifie son impact pour le basket sénégalais et français.

Nos missions

Éducation

Développer la pratique sportive comme un vecteur d’éducation, de formation et d’insertion des jeunes.

Sport

Améliorer les conditions de la pratique du sport et faciliter l'accès aux infrastructures et aux matériel de sport.

Partenariats internationaux

Favoriser les échanges interculturels dans le cadre de la création de partenariats internationaux.

Pourquoi le Sénégal ?

Nos constats

Déscolarisation des jeunes filles en Afrique

L’éducation, facteur d’épanouissement social pour l’homme et de promotion de la compétitivité et de l’innovation pour le développement économique, est reconnue comme un droit universel.
A ce titre, le Sénégal s’est engagé, à l’instar de la communauté internationale, pour l’accès universel à l’éducation de sa population jeune.
Cet engagement du gouvernement dans le secteur de l’Education est affirmé à travers le «Programme d’Amélioration de la Qualité, de l’Ethique et de la Transparence du secteur de l'Éducation et de la Formation» (PAQUET-EF, 2013-2025) dont l’objectif fondamental est l’amélioration de l’accès à l’éducation pour tous et de la qualité de celle-ci.
La fin de la première phase du PAQUET coïncide avec l’année d’adoption de l’agenda 2030 des Objectifs de Développement Durable (ODD) dont l’un est l’ODD4 sur l’éducation.
Dès lors, un suivi régulier des politiques devient une nécessité pour assurer une bonne orientation des politiques éducatives inclusives, équitables et durables et une atteinte des objectifs.

Le contexte du projet

En 2020, le taux de réussite au Brevet de fin d’études moyennes (Bfem) était relativement plus élevé chez les filles (74,57%) que chez les garçons (74,43%).
Au Baccalauréat, la même année, les filles ont réalisé un taux d’admission de 52%, toutes séries confondues contre 37,8% pour les garçons, selon les chiffres de l’Office du Baccalauréat
Cette performance est liée à l’indice de parité qui bascule en faveur des filles et à l’encadrement dont elles bénéficient.
Si les filles sortent du lot, c’est parce qu’elles bénéficient d’une discrimination positive....
On assiste à une synergie d’actions de tous les acteurs de la communauté éducative dans le combat pour la scolarisation des filles »
La prise en charge de l’éducation des filles appelle une forte mobilisation communautaire et un engagement fort de tous les acteurs et de toutes les actrices.
Le Sénégal a très tôt compris cette vision et s’est résolument engagé dans la promotion de l’éducation des filles par une politique d’accès, de maintien et de promotion.

Source seneplus femmes 2/08/2021

Rapport d’analyse des résultats des examens
du BFEM et du BACCALAUREAT 2020

Taux de réussite faible aux examens

Taux de réussite au examens restent très faible sur les 3 examens majeurs en 2019